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关于改善高职院校ESP课程教学的调查与建议
作者姓名:张天华
作者单位:成都农业科技职业学院英语教研室,四川成都,611130
基金项目:教育部2011年度全国高职高专英语类专业教学改革课题
摘    要:专业英语(ESP)课程教学是高等职业教育英语教学的重要组成部分。作者根据多年的高职课程教学实践和调查分析,提出了一些具有可操作性的建议,旨在改善高职院校ESP课程教学,切实提高学生的英语实用能力。

关 键 词:高职院校  ESP课程  调查
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