多维度、立体化大学体育教学模式研究 |
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引用本文: | 格日乐图.多维度、立体化大学体育教学模式研究[J].教育与职业,2012(15):94-95. |
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作者姓名: | 格日乐图 |
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作者单位: | 长春工程学院体育部 |
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摘 要: | "素质教育"以其倡导的"全面性"深刻地揭示了高等教育的最终目标是"完善人的本质",作为高等教育重要组成部分的高校体育教育出现了多维度、立体化的发展趋势。而这种新模式的具体体现,就是将课程设置的体系化、教材体系的多元化、考试和评估的科学化有机地结合起来,形成包括师生之间和谐互动教学、小群体教学、课内外一体化教学、网络化体育教学等作为整体的新型教学模式。
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关 键 词: | 多维度 立体化 大学体育教学 |
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