学校社会工作视阈下的“学业会商工作”解读

文章从工作对象、工作主体、工作方法、主要功能等方面对学业会商工作与学校社会工作进行了比较,分析了学业会商工作对弥补班级教学缺点和职业分化不足的重要意义,并阐述了在建立学业会商工作机制的过程中需要注意的问题。