以赛促学在高校计算机教学模式改革中的探索与实践 |
| |
引用本文: | 张颖淳.以赛促学在高校计算机教学模式改革中的探索与实践[J].教育与职业,2012(21):96-97. |
| |
作者姓名: | 张颖淳 |
| |
作者单位: | 重庆交通大学信息科学与工程学院 |
| |
基金项目: | 重庆市2011年高等教育教学改革研究项目“‘以赛促学’教学模式在计算机基础教学中的应用和实践研究”的阶段性研究成果(项目编号:113026) |
| |
摘 要: | 文章通过对学生竞赛现状和学习现状的分析,阐述了以赛促学教学模式的内涵,从合理制订计算机培养方案和竞赛计划、健全计算机竞赛实施机制等方面来保障以赛促学教学模式的实施,进一步阐明了以赛促学教学模式的意义在于更新教师的知识和能力结构;改善学生的学习习惯、兴趣和学习方法;改革学校的教学组织管理。
|
关 键 词: | 以赛促学 现状分析 实施 意义 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|