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民族传统体育的互联网小众教育模式研究
摘 要:
运用文献研究、逻辑分析等方法,从分析当前民族传统体育发展所处的主流文化与小众文化特征着手,探讨民族传统体育与互联网小众教育的耦合性.进而提出以教育4.0与长尾理论为基础,以自组织式的文化传承为教育目标,以互联网技术运用与思维理念为载体,以教育程序的标准化管理为保障的民族传统体育互联网小众教育模式,以服务于培养兼技能、理论创新、市场开放等能力的复合型民族传统体育文化传承人的教育目标.
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