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6B Unit3 Asking the way第二课时(PA)教学设计
引用本文:王丽丽.6B Unit3 Asking the way第二课时(PA)教学设计[J].考试周刊,2013(74):123-123.
作者姓名:王丽丽
作者单位:滨海县蔡桥镇中心小学,江苏滨海224531
摘    要:<正>一、教学目标①能听懂、会说、会读、会写单词:way,get,along,street,take,stop,road。②能听懂、会说、会读单词kilometre,miss,No.,minute,并让学生感受a kilometre away,a long walk,at the third stop,every five minutes的用法。③能正确理解并体验句型:Can you tell

关 键 词:正确理解  会说  教学目标  句型  对话  单词  教学设计  课时  学生感受  听懂
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