初中生课外英语阅读兴趣的引导

英语阅读能力是学生综合语用能力的重要因素,如何提高学生的阅读能力势必成为培养学生综合语用能力的重要途径。初中生的英语阅读能力的培养主阵地还是在英语课堂,有效组织学生课外英语阅读,使课外英语阅读成为课内英语阅读的有效延伸,对于提高学生的英语阅读能力是大有裨益的。而如何提高词汇量以及语法有限的初中生的课外阅读兴趣是值得教师思考的问题。