关于提高地理作业有效性的策略 |
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作者姓名: | 金志永 |
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作者单位: | 徐州市铜山区茅村中学,江苏徐州221135 |
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摘 要: | 在高中地理教学活动中,作业设计环节是其中一个重要部分。通过作业,学生不仅能够巩固学习过的知识,同时,教师能够通过学生的作业完成情况获取学生对知识的掌握信息,而这些信息则是教师调控教学活动的重要依据。本文介绍了在作业设计过程中需要注意的问题,希望有效的地理作业能够带动整个地理教学活动目标的实现。
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关 键 词: | 高中地理教学 有效性 作业设计 |
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