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让多彩的生物课堂更具生命力
引用本文:李颖.让多彩的生物课堂更具生命力[J].考试周刊,2013(70):155-156.
作者姓名:李颖
作者单位:本溪市第12中学,辽宁本溪117000
摘    要:<正>每个教师的课都有自己的风格,这与教师的素质、性格、知识储备、生活阅历等密不可分。就像同一句台词,赵本山和赵忠祥说就会有不一样的味道。多年积淀使我的课成为学生的期盼,就像观赏剧情扣人心弦的连续剧。一、独特的开场白一堂课如果有一个好的开头,会激发学生的学习兴趣,使学生印象深刻,对你讲的内容"一见钟情"。因此开场白的样式也丰富多彩。

关 键 词:学生会  青春期  教师  开场白  学习兴趣  生活阅历  知识储备  赵本山  多彩  教学
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