让多彩的生物课堂更具生命力 |
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引用本文: | 李颖.让多彩的生物课堂更具生命力[J].考试周刊,2013(70):155-156. |
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作者姓名: | 李颖 |
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作者单位: | 本溪市第12中学,辽宁本溪117000 |
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摘 要: | <正>每个教师的课都有自己的风格,这与教师的素质、性格、知识储备、生活阅历等密不可分。就像同一句台词,赵本山和赵忠祥说就会有不一样的味道。多年积淀使我的课成为学生的期盼,就像观赏剧情扣人心弦的连续剧。一、独特的开场白一堂课如果有一个好的开头,会激发学生的学习兴趣,使学生印象深刻,对你讲的内容"一见钟情"。因此开场白的样式也丰富多彩。
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关 键 词: | 学生会 青春期 教师 开场白 学习兴趣 生活阅历 知识储备 赵本山 多彩 教学 |
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