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少年班的创新型人才培养实践
引用本文:赵林,杨义英.少年班的创新型人才培养实践[J].中国科教创新导刊,2010(22):126-126.
作者姓名:赵林  杨义英
作者单位:中国科学技术大学少年班学院,合肥,230026
摘    要:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养创新型人才正是少年班多年以来的目标所在,她的选拔机制和培养方案都有利于创新型人才的培养。少年班在30余年的办学实践中培养了一批具有原始创新能力的青年学者,取得了一定的成绩。

关 键 词:少年班  创新型人才  教学改革  培养机制
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