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新教材带来了教学方式的根本改变
作者姓名:杜云玲
作者单位:高密市第二实验小学,山东,高密,261500
摘    要:笔者敏锐地感受到小学《数学》新教材为课堂带来的根本变化 ,介绍其具体特征

关 键 词:《数学》  新教材  教学方式  根本  改变
文章编号:1009-2080(2002)02-0020-01
修稿时间:2002-06-30
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