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| 培养中学生口语表达能力的若干尝试 | |
| 引用本文： | 王惠娜.培养中学生口语表达能力的若干尝试[J].福建教育学院学报,2006(5):62-63. |
| 作者姓名： | 王惠娜 |
| 作者单位： | 漳州市芗城中学 |
| 摘 要： | 本人从事中学语文教学多年,在教学实践中注意不断探索提高学生口语表达能力的有效途径,现略做总结并就教于方家。一、转变教学理念,让学生“想”说话思想是行为的先导。作为语文教师应从从解决学生的思想问题入手,转变教学理念,努力使学生树立“想”说的意识,真正让学生“想”说话。首先,让学生有“说”的欲望。为了向学生讲明“说”的重要性’,我在教学中列举了诸葛亮舌战群儒,促使蜀吴联合抗魏,周恩来在万隆会发表精彩演说,确立了中国在联合国的应有地位等例子,使学生懂得“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,胜于百万雄狮”的道理,让学生逐步明白口语表 |
| 关 键 词： | 口语表达能力 中学生 语文教学 教学实践 |
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