| 刍议思想政治教育价值实现的特征及其影响 |
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| 引用本文： | 冀素兰.刍议思想政治教育价值实现的特征及其影响[J].河北北方学院学报(社会科学版),2012(5):96-100. |
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| 作者姓名： | 冀素兰 |
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| 作者单位： | 河北北方学院法政学院;首都师范大学政法学院 |
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| 摘 要： | 思想政治教育价值实现是主客关系的辩证统一,其特征表现为双重间接性、主体选择多样性、共时性与延时性、稳定性与流变性。针对思想政治教育价值实现的特征,提出思想政治教育价值实现一方面必须立足于主体,激发主体需求的内在驱动力,区分主体的层次性;另一方面必须通过提高思想政治教育自身的欣赏指数促进思想政治教育价值实现。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 价值实现 双重间接性 类主体 延时性 流变性 |
Characteristics of the Realization of Ideological and Political Education Value and Its Influences |
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| JI Su-lan.Characteristics of the Realization of Ideological and Political Education Value and Its Influences[J].Journal of Hebei North University,2012(5):96-100. |
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| Authors: | JI Su-lan |
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| Institution: | JI Su-lan1,2(1.School of Law and Politics,Hebei North University,Zhangjiakou,Hebei 075000,China; 2.Institute of Politics and Law,Capital Normal University,Beijing 100089,China) |
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