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《市场营销学》课程应用PBL的教学效果评价
引用本文:杨雪. 《市场营销学》课程应用PBL的教学效果评价[J]. 河北北方学院学报(社会科学版), 2012, 0(5): 105-107
作者姓名:杨雪
作者单位:徐州工程学院管理学院
基金项目:徐州工程学院高等教育研究课题(YGJ1104)
摘    要:为充分了解在《市场营销学》课程中应用PBL的教学效果,利用问卷调查法和深度访谈法对教学效果进行了评价。调查结果表明,PBL教学模式有助于学生自主学习、分析解决问题、团队合作、与人交往等各项职业能力的培养,是值得推广使用的新型教学模式。

关 键 词:PBL  市场营销学  教学效果  评价

Evaluation on Teaching Effects of PBL Model in Marketing
YANG Xue. Evaluation on Teaching Effects of PBL Model in Marketing[J]. Journal of Hebei North University, 2012, 0(5): 105-107
Authors:YANG Xue
Affiliation:YANG Xue(School of Management Science,Xuzhou Institute of Technology,Xuzhou,Jiangsu 221008,China)
Abstract:
Keywords:
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