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| 治标与治本——谈提高小学生写作水平 | |
| 引用本文： | 张振兴.治标与治本——谈提高小学生写作水平[J].云南教育,1980(5). |
| 作者姓名： | 张振兴 |
| 作者单位： | 西山区文教局 |
| 摘 要： | 一个人身体虚弱,经常害病,没有经验的医生对这类病人常常是头痛医头,脚痛医脚。临床经验丰富的医生则是从根本上治疗。前者是治标,后者则是治本。提高学生的写作水平,也存在治标与治本两种不同的方法现在小学高年级的作文教学中,一些老师急于学生写作水平低,大有揠苗助长的心情;教学又不甚得法,采用了一些所谓“良方”。诸如由老师写出范文,让学生抄下背熟,告诉学生:考命题作 |
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