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| 高中物理新教材分析 | |
| 引用本文： | 罗国忠.高中物理新教材分析[J].广西教育,2002(12). |
| 作者姓名： | 罗国忠 |
| 作者单位： | 广西教育学院教研部 |
| 摘 要： | 高中物理新大纲对教育目标作了新的调整 ,进一步强调对学生科学思维、科学方法的训练 ,强调培养学生的创新精神和实践能力以及信息收集、处理能力。课程安排作了较大的改动 ,分为必修物理课 (Ⅰ类物理课 )和必修加选修物理课 (Ⅱ类物理课 ) ,Ⅰ类物理课为基本要求的物理课 ,是全体学生必学的 ;Ⅱ类物理课是较高要求的物理课 ,适应于基础较好的学生学习 ,进一步体现了个性发展、各展所长的原则 |
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