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童工现象探究——从童工现象看中国教育立法
引用本文:余汉章.童工现象探究——从童工现象看中国教育立法[J].新疆广播电视大学学报,2006,10(2):67-69.
作者姓名:余汉章
作者单位:华中师范大学教育学院 湖北
摘    要:童工这个倍受社会关注的弱势群体,其构成正悄然发生变化:一些中小学学生开始在暑期涌入童工潮。童工现象从一个侧面反映了我国教育立法的现状。揭示童工现象严峻的现实,并借鉴发达国家教育立法经验,以寻求解决童工现象之教育立法方面的启示,是当前社会经济发展和立法中一个值得注重和研究的重要课题。

关 键 词:童工  教育立法  义务教育法
修稿时间:2006年4月7日
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