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| 让游戏走进数学课堂 | |
| 引用本文： | 黄秋芳.让游戏走进数学课堂[J].初中数学教与学,2008(7):4-5. |
| 作者姓名： | 黄秋芳 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区第七中学,215123 |
| 摘 要： | 数学游戏是一种运用数学知识的大众化的智力娱乐活动．古往今来，数学教育的理论和实践，都证明游戏对于数学教育具有极大的价值．新《数学课程标准》提出：要让学生在参与特定的数学活动中，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验．，教师在数学教学中，应把数学知识合理地融入各种游戏中，让游戏走进数学课堂． |
| 关 键 词： | 数学游戏 数学课堂 《数学课程标准》 数学知识 数学教育 娱乐活动 数学活动 认识对象 |
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