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高一英语学案教学的调查研究与思考
引用本文:强燕.高一英语学案教学的调查研究与思考[J].大观周刊,2011(31):34-34,37.
作者姓名:强燕
作者单位:陕西师范大学外国语学院,陕西西安710062
摘    要:学案指在教学过程中。教师根据教学任务,依据学生的认知水平.基础知识为指导学生进行主动的只是构建而编制的学习方案。新一轮课程改革倡导自主,探究,合作的学习方式,而要有效引导学生开展自主,探究,合作学习,从而实现学习方式的根本改变,编制和使用好学案尤为重要。研究和改进学案具有重大的意义。

关 键 词:教学过程  英语  高一  学习方式  合作学习  教学任务  基础知识  课程改革
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