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浅议高中数学应用问题的教学
作者姓名:马成中
作者单位:青海省海南州第二高级中学,青海贵德811700
摘    要:在教学活动中培养和提高中学生的数学应用意识,使学生掌握提出、分析和解决带有实际意义的或在相关学科,生产、生活中的数学问题.准确而灵活地运用数学语言研究和表述问题,是中学数学教育教学的迫切要求,在中学数学教学过程的始终都应注重学生应用意识的培养.加大应用问题的教学力度。

关 键 词:高中  数学  问题  教学
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