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| 高中化学导学案设计的几点思考 | |
| 引用本文： | 刘芹.高中化学导学案设计的几点思考[J].大观周刊,2011(34):229-229. |
| 作者姓名： | 刘芹 |
| 作者单位： | 信阳市第五高级中学,河南信阳464000 |
| 摘 要： | 高中化学知识点多，难度大，课时量少，有大量的例题习题需要处理，还有许多课本上没有的规律方法需要补充，如何在有限的时间内完成教学任务，提高课堂教学效率是一个困扰很多化学教师的问题，在新课程理念下，如何改变过去教师讲结论和答案，学生被动地听、被动接受的局面，而是让学生主动发现知识， |
| 关 键 词： | 高中化学 设计 导学 课堂教学效率 化学教师 教学任务 课程理念 发现知识 |
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