利用“学案”调控一年级语文课堂教学策略 |
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引用本文: | 杨雪峰.利用“学案”调控一年级语文课堂教学策略[J].大观周刊,2011(30):255-255,253. |
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作者姓名: | 杨雪峰 |
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作者单位: | 河南省安阳市健康路小学,河南安阳455000 |
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摘 要: | “学案导学”秉承新课程关注学生生命发展的理念.以转变学生学习方式.优化整个教学过程中“教”与“学”的关系提高课堂教学的有效性,带动教学质量的提升。
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关 键 词: | 课堂教学 教学策略 一年级 语文 调控 教学过程 学习方式 生命发展 |
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