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联想策略在高中英语词汇教学中的应用
引用本文:金金.联想策略在高中英语词汇教学中的应用[J].大观周刊,2011(31):154-154.
作者姓名:金金
作者单位:陕西师范大学外国语学院,陕西西安714000
摘    要:词汇关系到听、说、读、写各方面,而英语词汇的理解记忆对外语学习者通常是最难攻克的任务之一。那么对于高中英语教师和学生来说,怎么教好与学好词汇,就显得非常重要。善于运用词汇联想策略就能帮助学生英语词汇的习得

关 键 词:教学  策略  词汇
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