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小学美术课堂教学如何实施情感教育
引用本文:刘艳芹.小学美术课堂教学如何实施情感教育[J].大观周刊,2011(33):255-255.
作者姓名:刘艳芹
作者单位:霍林郭勒市第二小学,内蒙古霍林郭勒029200
摘    要:美术课堂上的情感教学的手法千变万化,我们要树立大美术教育观,立足小学美术课堂,积极向外拓展和延伸,大力开发并有效利用各种美术课程资源,开展形式多样的课外、校外美术活动。这样,课内外相互配合和补充,形成美术教育的合力,以此实现情感教育的多元化目标,最终达到提高学生综合素养的目的。

关 键 词:美术课堂  情感教学  综合素养
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