小学美术课堂教学如何实施情感教育 |
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引用本文: | 刘艳芹.小学美术课堂教学如何实施情感教育[J].大观周刊,2011(33):255-255. |
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作者姓名: | 刘艳芹 |
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作者单位: | 霍林郭勒市第二小学,内蒙古霍林郭勒029200 |
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摘 要: | 美术课堂上的情感教学的手法千变万化,我们要树立大美术教育观,立足小学美术课堂,积极向外拓展和延伸,大力开发并有效利用各种美术课程资源,开展形式多样的课外、校外美术活动。这样,课内外相互配合和补充,形成美术教育的合力,以此实现情感教育的多元化目标,最终达到提高学生综合素养的目的。
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关 键 词: | 美术课堂 情感教学 综合素养 |
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