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引导学生放开思路学古诗
引用本文:
陈坚红.引导学生放开思路学古诗[J].湖南教育,1997(5).
作者姓名:
陈坚红
作者单位:
娄底市教研室
摘 要:
引导学生放开思路学古诗文/陈坚红在古诗教学中,释词解句,体会作者感情及领悟诗歌意境,教师切不可囿于教参答案,轻易否定学生的发问或答问。例如,教学《锄禾》,一年级小朋友根据“锄草”是作“把草锄掉”解释的印象,也会把“锄禾”理解成“把禾苗锄掉”。对于此类...
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