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抓好预习环节培养自学能力─—兼谈语文自读法
作者姓名:
廖广卿
摘 要:
语文教学改革的目的是要培养学生自学能力,提高语文教学质量。为实施素质教育打好基础。然而,培养学生自学能力的方法和途径是多种多样的。抓好预习环节则是一种较好的途径。本文即着重结合语文“十字自读法”阐述了指导学生预习的方法,从而有利培养学生自读能力。
关 键 词:
预习,自学能力,自读方法
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