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香港与内地音乐教师教育培养目标比较——以香港教育学院和湖南第一师范学院为例
作者姓名:杨丹  郭声健
作者单位:湖南第一师范学院音乐系;华南师范大学音乐学院
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“粤港澳三地中小学音乐教育比较及交流合作机制研究”(编号:GLA102056)
摘    要:香港与内地音乐教师教育各具特色,对香港教育学院与湖南第一师范学院音乐教师教育培养目标的比较研究能在一定程度上反映出香港与内地音乐教师教育的差异。由于地理位置、教育制度及文化特征的不同,两者的人才培养目标在表述形式、结构与价值取向等方面为现出各自的特点。文章希望通过比较研究,为香港和内地的音乐教师教育理论与实践研究提供有益的启示。

关 键 词:香港教育学院  湖南第一师范学院  音乐教师教育  培养目标
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