作文教学的几点建议

成也萧何,败也萧何,这句话用于形容作文在高考语文中的地位再恰当不过了。占总成绩二分之一的作文受到重视本来理所应当,但现实是学生对自己的半壁江山视而不见,而教师费尽九牛二虎之力也只能是满心无奈,欲说还休。本文主要是学生写作文难的原因分析,以及解决方法和对策。