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杂志ISSN号
浅议如何有效开展名著阅读教学
作者姓名:
张鹏
作者单位:
徐州市贾汪区耿集中学
摘 要:
阅读教学是语文教学的核心环节,离开阅读教学,语文教学就是空中楼阁,通过阅读,学生积累生字、新词,记诵名言佳句,认识各种文体的特点,走进文本,与作者对话,与人物对话,在不断的阅读中,潜移默化地锤炼了语言,培养了语流语感,提升了文学素养。
关 键 词:
名著阅读
阅读教学
文学素养
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