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| 爱——通往心灵的虹桥 | |
| 引用本文： | 王玉莲.爱——通往心灵的虹桥[J].少年儿童研究,2004(3). |
| 作者姓名： | 王玉莲 |
| 作者单位： | 北京市西城区西单小学 |
| 摘 要： | 一班学生来自社会不同的家庭,他们家境有贫富,成绩有优劣,性格千姿百态。因此,一个班主任要做好各类学生的个别教育工作,使每个学生都能得到更好的培养和教育。一个老师爱优等生不难,但从心底里爱差生才是真爱,在班级中后进生更应该成为班主任关注的对象,需要用真诚的爱和无限的关怀去温暖他们那由于经常受到斥责、讽刺或歧视而自卑的心。我班有名学生刘××在任教老师和同学的心里 |
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