教书育人中的辩证法

教书育人是教师的天职，也是一门科学。为了在教书育人中讲求科学性，防止片面性，使教学工作沿着正确的轨道运行，学校和教师对教与学、质与量、德与智、知与行、综合素质与个性发展等重要辨证关系必须深刻领会和认真实施。