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杂志ISSN号
锈铁钉与稀盐酸、稀硫酸反应现象的探究——初三化学探究性学习报告
作者姓名:
俞丽娟
作者单位:
靖江市第四中学,江苏,靖江,214500
摘 要:
一、探究性学习课题建立的背景在化学课程教学中,进行探究性学习,对于培养学生的创新精神和实践能力,完善学生的科学素质具有重要意义。
关 键 词:
探究性学习
初三化学
学习报告
反应现象
稀盐酸
稀硫酸
铁钉
课程教学
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