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活用思维导图 提高课堂效率
作者单位:;1.江苏省常州市清潭实验小学
摘    要:文中笔者介绍了思维导图的概念,探索了思维导图在小学英语课堂中的实际运用。在小学英语教学中,教师若能有效用思维导图,将会对学生在语言合作交流、快读阅读短文、课文内容复述等方面有着巨大的帮助和影响。

关 键 词:思维导图  小学英语教学
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