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巧用情感因素转化高中英语后进生
作者单位:;1.靖江市第一高级中学
摘    要:英语的教学过程中,后进生的转化问题一直是教学的难点。在高中英语教学的过程中教师应注重挖掘课堂教学中的情感因素,利用情感教学的方法引导后进生不断进步。

关 键 词:情感因素  高中  英语  后进生  转化
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