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| 快乐教学,提高课堂教学的有效性——浅谈小学英语低段的教学艺术 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省太仓市城厢镇第四小学 |
| 摘 要： | <正>新课程的基本理念是以学生发展为本,新课程带给学生的是全新的面孔与思维方式,而带给老师的是全新的挑战,教的过程其实也是学的过程。一位英国语言大师曾说过:"凡能激发学生喜欢学习英语的方法,则是最好的方法,而使学生厌恶学习英语的方法,则是最坏的方法。"作为一名英语教师,我们必须要想方设法,激发学生学习英语的热情,提高课堂教学的有效性。一、合理设置情境,激发学习兴趣1.组织游戏活动,提高课堂效率。在英语教学中加入适 |