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谈幼儿良好行为习惯的养成策略
作者姓名:
高玉红
作者单位:
高台县光彩幼儿园
摘 要:
幼儿阶段是幼儿身心发展的关键时期,同时也是幼儿模仿能力最强的时期,可以说良好的行为习惯养成对于其成长有着至关重要的作用。因此,必须借助幼儿园和家庭两方面的力量,确保其养成教育的连贯性、延续性。基于此,文章对幼儿良好行为习惯养成教育的策略进行探讨分析。
关 键 词:
幼儿
行为习惯
养成教育
影响因素
策略
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