浅谈初中语文课堂“情境教学”创设方法 |
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引用本文: | 宋淑娟.浅谈初中语文课堂“情境教学”创设方法[J].甘肃教育,2021(4):156-157. |
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作者姓名: | 宋淑娟 |
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作者单位: | 兰州市五十二中学 |
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摘 要: | 情真则意切,境现而意通。《初中语文新课程标准》明确要求:学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生学习语文的兴趣,注重培养学生学习语文的兴趣,为学生创设良好的自主学习情境。鉴于此,在初中语文课堂上,教师可以根据初中生的身心发展特点,通过现代化教学技术和各种载体创设情境,提升初中语文课堂教学品质。
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关 键 词: | 初中语文 情境教学 现代技术 |
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