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高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
作者单位:
;1.安徽省合肥市第34中学
摘 要:
高中阶段是学生英语发展的重要时期,因此高中教师要重视对学生英语能力和英语素质的培养。而对高中英语词汇的学习是促进高中学生进一步学习英语的基础。本文从我国当前高中阶段英语词汇教学中所存在的问题入手,对此提出有效改进高中英语词汇教学质量的相关策略,为其他高中英语教师深入研究英语词汇教学提供参考。
关 键 词:
高中
英语词汇教学
存在问题改进策略
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