“以专业能力为中心”视角下课程开发及设计模式应用

课程开发是完成一项课程计划的整个过程,而基于"工学结合"原则的课程开发则蕴含了课程理念、课程目标、课程模式、课程开发方法和课程内容的重大变革。本文结合国外3种课程设计模式的差异,根据学院自身特色,总结出适应高等教育发展的"以专业能力为中心的课程设计模式"。