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| 开发农耕文化课程 培育学生劳动情怀 | |
| 引用本文： | 史彩红.开发农耕文化课程 培育学生劳动情怀[J].甘肃教育,2021(3):30-31. |
| 作者姓名： | 史彩红 |
| 作者单位： | 泾川县中街小学 |
| 基金项目： | 2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学地域性班本课程开发与实验研究》的研究成果,课题立项号:GS[2016]GHB1580。 |
| 摘 要： | 随着工业化、城镇化步伐的加快,农村的传统工艺、劳动技术、劳动文明、家具和农具的模样、操作技术等逐渐淡出了学生的视野。为了使农耕文化传承延续并不断弘扬,学校作为育人的基地,必须承担起对学生进行优秀农耕文化教育的任务。学校要立足当地的实际情况,打造特色农耕文化,让学生记住农村,留住乡村文化的根,将祖辈们身上纯朴、厚重的泥土气息延续下去。 |
| 关 键 词： | 农耕文化 校本课程 科普 建设 文化氛围 实践 |
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