利用新教材实验教学 培养学生探究能力 |
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引用本文: | 徐成栋.利用新教材实验教学 培养学生探究能力[J].甘肃教育,2021(6):182-183. |
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作者姓名: | 徐成栋 |
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作者单位: | 兰州大学附属中学 |
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摘 要: | 探究能力是高中生物新课程标准中核心素养的主要内容,随着新课改的实施和新教材的使用,实验教学的重要性愈发凸显。教师如何把握新课改实施前的契机,利用即将使用的新教材展开实验教学,培养学生的探究能力,无疑是落实新课程标准和进行教学研究的积极举措。文章结合新课改相关的教育政策,对比新教材和当下教材的实验内容,通过自身的教学实践和教学经验开展新教材实验教学的行动研究。
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关 键 词: | 生物教学 实验 新教材 探究能力 |
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