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夯实四个环节 优化语文课堂教学
引用本文:宋凌.夯实四个环节 优化语文课堂教学[J].甘肃教育,2021(3):56-57.
作者姓名:宋凌
作者单位:酒泉市第八中学
摘    要:教育理念是教学形式的支撑和指南。使每一节语文课都能够得以精彩呈现,是一个长期实践,且行且思的过程。因此,为了更好地彰显语文学科的魅力,提升课堂教学活动的实效性,教师应在开展教学活动的过程中立足于生本,着力于夯实教学环节,优化语文课堂教学,促进语文课堂的精彩绽放。

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