提高教师素质是发挥活动区教育功能的关键 |
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引用本文: | 关粤华.提高教师素质是发挥活动区教育功能的关键[J].学前教育,1996(10). |
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作者姓名: | 关粤华 |
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作者单位: | 广东省江门市第一幼儿园 |
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摘 要: | 实践告诉我们:活动区的教育功能虽是潜在的却是多方面的。它为幼儿提供学习条件和机会,有利于幼儿提高口头表达、动手操作、自由交往的能力,促进多方面的发展;有利于培养幼儿与他人合作的精神、大胆自信的性格、独立自主的意识等。正因为其教育功能、教育价值的潜在性,教师的素质就显得极其重要。同样是活动区,懂得利用的,可以成为教育场所,不善于驾驭的,却成为让孩子们打发时间的地方。究其原因,实为教师素质之差
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