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你可以教给学生真正的含义
引用本文:Jay,Mc,Tighe,丁磊.你可以教给学生真正的含义[J].教书育人,2005(10):18-21.
作者姓名:Jay  Mc  Tighe  丁磊
作者单位:[1]Elliott Seifand Grant Wiggins [2]不详
摘    要:教学不仅仅是讲授所有的内容,学习也不仅仅是接受知识,而对知识的评估更不仅仅是准确的回忆。对知识的理解是必需的,重要的是使知识变得更加有意义。当学生把新信息跟旧知识联系到一起时,当他们把事实跟“大胆的想法”比较时,当他们在探索基础问题以及在新的情景里运用知识时,他们才会更加容易获得对知识的理解。

关 键 词:学生  知识联系  基础问题  新信息  讲授  教学  学习
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