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| 积极心理学视角下大学生发展性团体心理辅导研究 | |
| 引用本文： | 赵晓川.积极心理学视角下大学生发展性团体心理辅导研究[J].开封教育学院学报,2014(9):190-191. |
| 作者姓名： | 赵晓川 |
| 作者单位： | 江苏理工学院 心理教育研究所,江苏 常州,213001 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划课题青年专项课题“积极心理学视角下大学生发展性问题解决的实践研究”(项目编号C-c/2011/01/48)。 |
| 摘 要： | 基于积极心理学原理,探讨团体心理辅导对促进大学生心理发展的作用具有重要现实意义。研究中,选取某高校大一新生分别组成实验组和对照组。实验组进行近两个月、以积极心理学原理指导的发展性团体心理辅导,对照组不做干预。研究结果表明,积极心理学理论为基础的团体心理辅导对提升大学生心理资本、增强大学生生活幸福感及促进大学发展性心理问题具有显著的改善效果。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 发展性团体 团体心理辅导 大学生 |
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