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中美劳动人口受教育程度的现状比较与启示
作者姓名:张海水
作者单位:北京大学中国教育财政科学研究所;
基金项目:国家自然科学基金重点项目“新型国民教育体系构建与公平教育实现机制研究”(项目编号:NSFC70833004)
摘    要:中美劳动人口受教育程度存在较大差距。从行业的角度来看,主要是农林牧渔、建筑、采矿、制造等行业从业人员受教育程度差距较大;从职业的角度来看,主要是工人、农民等的受教育程度差距较大。为此,对未来我国劳动人口人力资源开发而言,应采取继续将教育置于国家优先发展的战略地位、注重生产一线人才的培养、优化人力资源配置等措施,以提升我国劳动年龄人口人力资本红利。

关 键 词:中美比较  劳动人口  受教育程度  系统分析
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