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| 无“微”不至的“微语文” | |
| 引用本文： | 林四清.无“微”不至的“微语文”[J].广东教育,2014(1). |
| 作者姓名： | 林四清 |
| 作者单位： | 深圳市宝安区沙井中学; |
| 摘 要： | 正微博、微信、微小说、微电影,尤其是微博,作为"个人信息即时共享综合平台",对传统媒体发出了强大的挑战,其传播速度更快、传播内容更具冲击力和震撼力,已经春风化雨般地深入到我们大部分人的生活中。在此"微时代",语文课堂必须与时俱进,嵌进一种为新生代学子所喜闻乐见的"微语文"。"微语文",是教学过程中微型化了的阅读、描述、记录、传递等口头或书面信息的文字言词形式。譬如微博,即"微型博客""一句话博客",在描述事实、引 |
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