摘 要: | 微课程对于高等教育来说是一种全新的教学途径,在教学中具有重要作用。公共选修课是加强素质教育,促进学生个性发展,拓宽学生知识面,培养学生创新能力的重要课程。本文以《手工布艺制作》公选课程为例,分别从应用微课教学为实践教学节约时间,促进教师对教学内容思考,适应不同学生的学习节奏,有利于培养大学生能力,有利于建立良好的师生关系等角度进行论述,认为在实践性课程中使用微课可达到理想的教学目的和培养目标,但微课作为一种新的教学形式和方法,还存在不足和缺点,需要更多教育教学工作者辛勤耕耘、探索和适应,才能以取得更好的效果。
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