中学书法教学与素质教育 |
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引用本文: | 刘玉山.中学书法教学与素质教育[J].山东教育,1998(24). |
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作者姓名: | 刘玉山 |
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摘 要: | 书法,作为中学美术课的内容之一,与其他美术分支一样.应以审美教育为主线,全面影响学生的身心发展。而不能狭隘地把书法教学(书法欣赏和书法训练)仅表面地理解成爱国教育和技能训练,书法教学对学生全方位素质的提高,可从以卜几方面认识。一、通过书法教学,培养学生的社会责任感书法作品是让人看的.所以一个对社会负责,对他人负责者,必然在书写时体现出来。周总理的字清晰、严谨、苍劲、厚实,是他坚定谨慎作风的体现、很难想象一个草菅人命、性格恣肆的人能写出如此高格调的书法作品、从很大意义上讲,书法教学是培养学生的情感…
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