|
|||||
|
|
| 对班主任基本素质的思考 | |
| 作者姓名： | 林福钧 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 班主任是学校基层工作的“首长”，从某种意义上讲，一个好的“首长”就是一个好的班级。班主任的爱好、性格、生活习惯及工作方法无处不在影响着学生。时代的发展，对班主任的素质提出了更高的要求。作为班主任，首先应恪守《教师职业道德规范》，树立正确的人生观和价值观，在此基础上，还应具备以下素质：一、具备良好的自身素质是干好班主任工作的前提作为班主任，首先要在学生心目中树立自己的威信，使学生对老师有一种崇敬感和信任感，这种威信受多方面因素的制约：第一，文化素质。知识是教师完成教学活动必备的手段。没有扎实、广博… |
| 关 键 词： | 班主任工作 心理素质 道德素质 教书育人 班级管理 班风 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |